【記者林怡妏臺南報導】在教育部大專校院教學實踐研究計畫「實踐USR:偏鄉幼兒園服務學習，共育教保人才教學研究計畫」經費補助下，南臺科大陳志盛老師日前將「創意思考」課程幼兒保育系大學生所設計之幼兒教具贈送臺南市立將軍幼兒園，提供給偏鄉幼兒豐富多元的教具。

「實踐USR:偏鄉幼兒園服務學習，共育教保人才教學研究計畫」計畫主持人陳志盛老師曾在108學年度第一學期「教保志工服務訓練」課程中，帶領南臺幼保系一年級學生，擔任服務志工，到臺南市立將軍幼兒園，進行幼兒遊戲闖關活動，不僅讓幼兒邊玩邊學，大學生對能設計闖關遊戲，和幼兒同樂，增進教保專業，也是十分高興，可說達到幼兒們和大學生共樂共學效果。

今年因肺炎疫情，校園管制關係，導致108學年度第二學期原訂USR計畫之深耕服務學習活動被迫暫停，無法成行。為了讓南臺幼保系學生的創意設計教具獲得善用，在同學的同意下，配合幼兒園新學期的開始，日前將「創意思考」課程學生所設計之幼兒教具贈送臺南市立將軍幼兒園，以達到物盡其用。將軍幼兒園老師表示，南臺幼兒保育系同學所設計的教具充滿創意；例如「我是捕魚小高手」的教具中，幼兒唱著捕魚歌，撒著適合幼兒的手作魚網，捕獲牡蠣、蝦子、虱目魚等教具，學會分類和數目概念，這套教具讓幼兒很興奮，每位都好想擔任撒網的漁夫。

「實踐USR:偏鄉幼兒園服務學習，共育教保人才教學研究計畫」主持人陳志盛老師表示，在計畫執行的過程中發現，這次配合臺南市立將軍幼兒園在地文化的主題教學，由大一學生設計教具，讓大學生對台南在地文化能進行更深層的探索，學生為了此次教具製作，請教家裡有編補漁網經驗之家人協助製作漁網，增進家人關係並瞭解自家文化，是這次教育部「實踐USR:偏鄉幼兒園服務學習，共育教保人才教學研究計畫」額外的收穫。