【記者林怡妏臺南報導】臺南市規劃107-109年3年內成立8所自造教育及科技中心，為全國最多的縣市，從設置科技中心、盤點科技師資以及補助設置生活科技教室、資訊科技教室等，於今年5月已全數就位，提供課程教學示例與設備資源，協助學校教師進行科技領域教學，從動手做到跨學科知識統整，系統性培養學生科技素養。

教育局表示 8所科技中心分別設於新興、復興、南新、佳里、和順、仁德、麻豆及新化等8所國中，依發展課程，設備包括木工、機器人、電腦繪圖等。中心除定期辦理種子教師增能研習、課程共備，協助種子教師發展科技相關課程外，也利用寒暑假辦理社區推廣活動與親子共學營隊，讓科技應用更加普及化。

教育局長鄭新輝指出，新課綱實施科技領域，包括資訊科技及生活科技，除硬體資源外，更重要的還是教師，因此教育局透過生活科技教師免超額、遴補生活科技正式教師、外加巡迴教師等方式，同時持續薦送教師參加增能班、第二專長學分班，強化師資配套，確保學生受教權益。

其中新興科技中心強調學生動手「做」的能力、使「用」科技產品的能力、及設計與批判科技之「想」的能力;復興科技中心強調STEAM跨領域學習，多元發展並結合多種領域動手做;和順科技中心透過資訊科技課程結合STEAM教育與創客元素，發展出融入新興科技與資訊科技的空污防制主題課程;仁德科技中心則讓學生能體驗到3D列印、雷射切割等新興科技，了解科技對社會及生活的影響。