【記者林怡妏臺南報導】對臺南市教育產業工會與教師會舉行臺南市2019年度教育代表字及2020教育展望記者會，教育局鄭新輝局長表示，感謝臺南教產工會與教師會一年來對促進教師專業能力提升、研提重要教育議題、理性反映政策建言的用心和努力。其中有許多訴求在市長全力支持下已經立即實現，有些待解問題也將納為來年教育局規劃目標。

教育局表示，有關教師團體提出之教育議題，教育局會以積極的態度面對，針對各項議題說明如下：長榮中學教職員薪資延遲發放問題，本局在第一時間即邀請私校諮詢會委員組成專案小組到校關心及瞭解現況，後續將偕同教育部共同協助該校，保障教師權益，以維護學生受教權。

有關公開授課的做法，本局為符應新課綱的核心價值，於106~107學年度即推動鼓勵學校進行公開授課試辦計畫，目前已逐步達到8成學校參與率。108學年度將支持學校全面實施，對願意多公開授課教師則核予嘉獎鼓勵，此外也補助教師專業社群運作經費，協助教師進行共同備課、觀課、議課等專業精進。

在擴大平價教保服務量能方面，教育局為提供優質的教保環境，減輕家長負擔， 109年度已規劃大量增設公幼和非營利幼兒園班數與據點，至113學年也預計將會增設公共化幼兒園達67班1,870名額，讓整體平價及公共化比例提升至約近半數2至5歲的幼兒家長，皆能享有平價教保服務；有關附幼代理教師比例調降議題，未來也持續視本市財政狀況，優先爭取調降專幼代理教師比率。

有關兒童遊戲場設置方面，教育局為符應中央提高兒童遊具安全標準的要求，已率全國之先，統一發包協助學校完成全市各遊戲場的檢驗，自109年至111年逐年編列預算，預計3年內讓每一校均有一處合格的遊戲場，未來也將持續爭取教育部經費挹注，擴增學校安全的兒童遊具。

持續行政減量也是教育局努力的方向，為改善學校工作環境，教育局會持續和校長與教師一起檢討行政減量的可行作法，並爭取經費提供學校充實行政人力，未來也將規劃小型學校之間跨校合作模式，研擬行政集中或其他替代作法，減輕教師兼行政負擔，至於行政專職化議題，本局將持續建請中央修法並研擬可行措施。

有關代理教師給足全年薪資部分，因涉及市府財政負擔問題，目前先以實際到校上班上課為給付原則，未來再視市府財政能力研議可行作法。