活動日期:97/10/7

　　金車教育基金會今年受教育部邀請推動「海洋台灣」教育列車工作，97/10/6~10/7與俊逸文教基金會合作，邀請北部媒體組成認識海洋台灣訪問團，參訪台南的海洋生態議題，訪問團97/10/7到台南縣海洋特色學校雙春國小，雙春國小特別安排校內小小解說員解說濱海遊憩區生態。小朋友們為了豐富解說內容，解說前第一件事就是下到濕地去準備教材，像是招潮蟹、蝦子等等，另外濱海四處可見的植物馬胺藤、濱刺麥，都是最好的助教。

　　雙春國小七、八年前就開始培訓校內學童認識雙春周遭生態環境，成為小小解說員。六年甲班王祥豪表示，通常男同學要負責下到濕地去抓招潮蟹、蝦子等濕地生物，有時運氣好還可以捉到彈塗魚，而這些濕地生物就是解說時最好的助教，讓導覽行程更為豐富。男同學下水捉些蝦兵蟹將來助陣的同時，女同學也沒閒著，負責在防風林間採集像馬胺藤、濱刺麥等濱海植物。

　　負責培訓這群小小解說員的雙春國小生態教學老師王俊土皆表示，外賓來訪時，校內的太陽能、風力發電設備、汲水風車、生態池、賞鳥亭等等，造就雙春國小的生態特色，再搭配學校隔壁就是雙春濱海遊憩區，區內擁有豐富的海濱濕地生態，整個導覽行程就十分精彩。

　　金車教育基金會總幹事曾清芸表示，「認識海洋台灣－探索南瀛海洋故事」採訪計劃，是由教育部、行政院農業委員會林務局指導，金車教育基金會主辦，交通部觀光局雲嘉南濱海國家風景區管理處、俊逸文教基金會、俊逸慈善基金會、勝利之聲廣播公司、電聲廣播電台協辦。擬以台南沿海地區辦理媒體採訪活動，透過媒體社會教育功能，讓國人能夠認識我國特殊的海洋自然資產，並進一步讓國人重視台灣海洋的教育與保育。

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　　雙春國小位於台南縣西北隅，屬於鹽分地帶，濱海生態豐富，在過去是最適合曬鹽的地點，與海濱動植物的天堂。為提倡海洋教育，學校將後方的廢棄漁塭大改造，以此為基地將漁村的生活風貌透過活動介紹給學生與來訪的客人，讓社區更活絡。

　　近來，校方更以地方特色為基礎，帶領學生瞭解北門嶼鹽業與雙春濱海生態，採用鄉土踏查、地方資源整合的模式，加強學生對故鄉文化的認知與喜愛，更贏得各界人士的認同與鼓舞。