【記者林怡妏臺南報導】為提供特殊學生能擁有走出校園、展現自我的機會，臺南市政府教育局(10)日在復興國中舉辦別開生面的「111學年度國小組特殊學生才藝比賽」，由教育局副局長王崑源代表出席，勉勵參賽學生，用最放鬆的心情，在舞臺上盡情表現。本次報名相當踴躍，全市共22校、共計137名特教生同臺競演。

教育局長鄭新輝表示，這群願意站上舞臺勇於展現自我的學生，其背後付出的辛勞，是臺下觀眾無法體會，特別感謝在特教領域默默付出的家長與教師；特教生雖然學習慢，但透過親師不間斷的訓練與陪伴，更能幫助身心障礙者在未來的學習路上更穩健成長。

教育局表示，本次比賽項目涵蓋音樂、舞蹈、戲劇及體育，內容包羅萬象，精彩絕倫；比賽過程交雜歡笑與淚水，這群勇敢的孩子無不使出渾身解數，展露出大無畏的精神，盡情在舞臺上綻放自我。

情緒障礙李同學的母親表示，孩子學習受挫時，總是大發雷霆來宣洩自己的情緒，得藉由師長不斷提醒來轉移注意力，但是今天看到孩子在臺上能夠專注的表演，除了驚喜之外，更感謝學校老師的耐心教導與關懷，讓孩子能夠找到自信。視障生吳同學是位數學高手，曾參加IMC 國際數學競賽獲得優勝，今日自告奮勇挑戰對他而言最困難的項目-跳繩，在手眼協調、視動能力較弱的情況下，依然完成每項動作，其競賽精神值得嘉許。

成功國小教務主任陳展興表示，本校今年參加團體賽的組成非常多元，其中有兩位全國罕見疾病的孩子，當初考量許同學肌肉失養症可能無法配合練習，但經過與家長及孩子討論後，孩子躍躍欲試，雖然不能跳躍，但努力記著舞步，配合大家練習，而他永遠是在團隊裡，喊口號最響亮的一位。患有甲基丙二酸血症的黃同學，在看完歌曲MV，主動提議要將劈腿動作融入舞蹈裡，雖然練習過程經常失敗，仍然堅持到最後，終於在舞臺上呈現最優質的演出。

教育局補充，獲獎者將於在12月30日於111年「特殊教育學生獎助學金暨才藝比賽頒獎典禮」公開表揚並擔任演出嘉賓；辦理比賽的目的，不在於獲獎與否，而是能夠看到這群孩子展露笑顏的自信演出，練習過程中，老師和家長溫柔的陪伴與守候，都是這場比賽最美、最生動的回憶畫面。