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應該與不應該
作者:凡


  由於電腦與網際網路的流行與發達,電子郵件的流通,有時已達到出神入化、令人瞠目結舌的狀態,有些內容讓人感動,覺得虛擬世界裡還有溫暖與關懷,比起我們身處的世界來說,網路有時還處處充滿溫情;可是它畢竟還是虛擬世界啊,尤其看到一些似是而非的內容時,真讓人有「盡信無不如無書」的感受!
 
  像我曾看到這一篇名為:《教養孩子時,不要做剪蛹的人》的文章,就讓我覺得,現今社會,也許生育率下降,致使大家對自己的孩子都「疼命命」,在家習慣讓他做霸王也就算了,到了就學年紀,還無法放手讓他進入同儕生活圈,一心一意深怕得來不易的孩子受了委屈,而老師也怕動輒得咎,一個不小心,可能鐵飯碗馬上不保!
 
  這篇網路流傳的文章《教養孩子時,不要做剪蛹的人》大意是寫,有個人無意看到一個蝴蝶蛹,幾天後,蛹有個小孔,蝴蝶掙扎著想從孔裡鑽出來,但努力很久都沒有用,於是他便拿剪刀將蛹剪開,好讓蝴蝶出來。受到人類幫忙的蝴蝶,因為不是自己掙扎著從小孔出來,無法讓身體裡的體液壓進翅膀裡,以致於身體肥腫,翅膀又細又弱,飛不起來,終其一生都能在地上爬行。
 
  看到這裡,大多數的人都會驚訝,大自然的安排真巧妙,沒有經過掙扎歷程的蝴蝶,是飛不起來的。所以有人會引申為,做家長的,不應該事事幫孩子忙,要讓他學會獨立,至少來點挫折才能像梅花歷冬後才能撲鼻香。
 
  真是要從小就這麼做嗎?我自己有個小孩,我有時會讓他受苦,有時會給他充份的愛,因為每個人都有自己的個性,如同高雄那位被取笑的小朋友,因為怕被人笑說是娘娘腔,結果在下課前五分鐘去上廁所中不幸死亡。像這種情形,做家長的,做老師的,應該叫他忍耐,再忍耐,反正挫折就是要讓自己成長的吧!真是應該這樣嗎?
 
  還有一篇文章,說是:你所不了解的馬戲團真相!讓孩子學習愛,請拒看馬戲團!內文有些部份提及:馴服野生動物表演特技的過程,充滿虐待!觀看馬戲團動物表演是把自己的快樂建築在動物的痛苦之上。不過我個人覺得,不只是動物吧,人和人之間不也是如此呢!文章提及的那個馬戲團我帶小孩去看了,是沒有出現所謂「跳火圈的老虎、騎車的小熊」,可能是為顧及輿論壓力吧!整個表演看下來,動物的演出真的是很貧乏,可是對於小小朋友來說,有動物「出現」和有動物「出演」,他們太概沒什麼不同的感覺吧,但對於身為家長的我來說,適時告知動物的本性,並提醒孩子尊重動物生存的本能才是我應該做的事,因為平常也許動物園看得到這些動物,但是不同於動物園的呈現方式,此時讓自己本身的角色從「觀賞者」之外,再多點「關懷者」的心態,讓娛樂活動也能有教育意涵。
 
  所以,什麼是應該?什麼是不應該呢?重點不在前因後果,而在過程,尤其面對孩子,家長的角色絕對重要,希望所有的家長們能真的重視小朋友的成長過程,他們需要的不是給他們什麼物質上的享受,而在能在成長的過程中,用愛與關懷灌注他們的生命,讓他們自己能逐漸成熟,獨立,而不是放任他們,讓他們自生自滅!

 

 
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